教育部:科學(xué)減負應(yīng)有增有減 把不合理負擔(dān)減下來

新華社北京11月5日電（記者胡浩）近日，關(guān)于中小學(xué)生減負的話題再次引起社會熱議。教育部基礎(chǔ)教育司副司長俞偉躍5日在新聞通氣會上表示，合理的課業(yè)負擔(dān)是必需的，學(xué)習(xí)不可能沒有負擔(dān)。科學(xué)減負應(yīng)當(dāng)有增有減，把不合理的負擔(dān)減下來，增加體育美育勞動教育。

俞偉躍介紹，現(xiàn)階段減負的重點主要是針對中小學(xué)生課外負擔(dān)過重的問題，開展校外培訓(xùn)機構(gòu)治理，同時提高學(xué)校育人水平，做好課后服務(wù)。

他說，目前，我國基礎(chǔ)教育在國際上處于較高水平，在PISA(國際學(xué)生評價項目)測試中，中國學(xué)生的成績位于前列。此外，調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生課內(nèi)負擔(dān)在中上收入國家處于中等水平。我國義務(wù)教育和高中課程方案、課程標(biāo)準科學(xué)設(shè)置了學(xué)生應(yīng)當(dāng)完成的課業(yè)內(nèi)容，減負不是降低課程標(biāo)準和學(xué)業(yè)水平。

俞偉躍認為，減輕中小學(xué)生過重負擔(dān)，不能簡單地縮短在校時間、減少作業(yè)量、降低課業(yè)難度，而是要有增有減，減去強化應(yīng)試、機械刷題、校外超前超標(biāo)培訓(xùn)等不合理負擔(dān)，進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，增加德育、體育、美育和勞動實踐，著力激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生興趣，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。