對(duì)很多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果前一天很累或是早上還想多睡一會(huì)，很可能就不會(huì)去上課了。
但是最近一位機(jī)智的教授找到了一種確保學(xué)生出勤率的方法，他在試卷上給學(xué)生們留下了一道特殊的“難題”，來(lái)檢查學(xué)生是否真的對(duì)他的課程上心了。
在他們期中數(shù)學(xué)考試的試卷最后一頁(yè)，這位教授的助教留下了這么一道題：“這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，所以我猜你們或多或少也應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了，那么我們來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試。”
然后他在試卷上放上了四張照片并問(wèn)道：“下面的照片中哪個(gè)是我？”
這個(gè)分值為一分的題目一下子就能把那些不來(lái)上課的學(xué)生給揪出來(lái)。
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